Author: koki
Company: Abyss Studios, Ltd.

Vyhodnotenie medzirezortného pripomienkového konania

Návrh nariadenia vlády Slovenskej republiky, ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 630/2008 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia v znení neskorších predpisov 

Spôsob pripomienkového konania |
Počet vznesených pripomienok, z toho zásadných | 6  / 3
Počet vyhodnotených pripomienok | 6
Počet akceptovaných pripomienok, z toho zásadných | 2  / 1
Počet čiastočne akceptovaných pripomienok, z toho zásadných | 1  / 0
Počet neakceptovaných pripomienok, z toho zásadných | 3  / 2
Rozporové konanie (s kým, kedy, s akým výsledkom) |
Počet odstránených pripomienok |
Počet neodstránených pripomienok |

Sumarizácia vznesených pripomienok podľa subjektov
Č. | Subjekt | Pripomienky do termínu | Pripomienky po termíne | Nemali pripomienky | Vôbec nezaslali
1 . | Úrad pre verejné obstarávanie | | | x |
2 . | Generálna prokuratúra Slovenskej republiky | 1 (1o,0z) | | |
3 . | Konfederácia odborových zväzov Slovenskej republiky | | | x |
4 . | Asociácia zamestnávateľských zväzov a združení Slovenskej republiky | 2 (0o,2z) | | |
5 . | Národná banka Slovenska | | | x |
6 . | Najvyšší kontrolný úrad Slovenskej republiky | | | x |
7 . | Odbor aproximácie práva sekcie vládnej legislatívy Úradu vlády SR | | | x |
8 . | Štatistický úrad Slovenskej republiky | | | x |
9 . | Správa štátnych hmotných rezerv Slovenskej republiky | | | x |
10 . | Ministerstvo kultúry Slovenskej republiky | | | x |
11 . | Ministerstvo pôdohospodárstva a rozvoja vidieka Slovenskej republiky | | | x |
12 . | Konferencia biskupov Slovenska | | | | x
13 . | Protimonopolný úrad Slovenskej republiky | | | x |
14 . | Úrad geodézie, kartografie a katastra Slovenskej republiky | | | x |
15 . | Asociácia stredných zdravotníckych škôl SR | | | | x
16 . | Ministerstvo obrany Slovenskej republiky | | | x |
17 . | Úrad jadrového dozoru Slovenskej republiky | | | x |
18 . | Úrad pre normalizáciu, metrológiu a skúšobníctvo Slovenskej republiky | | | x |
19 . | Ministerstvo zahraničných vecí a európskych záležitostí Slovenskej republiky | | | x |
20 . | Ministerstvo hospodárstva Slovenskej republiky | | | x |
21 . | Úrad vlády Slovenskej republiky | | | | x
22 . | Podpredseda vlády SR pre investície | | | | x
23 . | Ministerstvo zdravotníctva Slovenskej republiky | | | x |
24 . | Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky | | | x |
25 . | Ministerstvo financií Slovenskej republiky | 3 (2o,1z) | | |
26 . | Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky | | | | x
27 . | Najvyšší súd Slovenskej republiky | | | x |
28 . | Ministerstvo spravodlivosti Slovenskej republiky | | | x |
29 . | Národný bezpečnostný úrad | | | x |
30 . | Ministerstvo dopravy, výstavby a regionálneho rozvoja Slovenskej republiky | | | x |
31 . | Úrad priemyselného vlastníctva Slovenskej republiky | | | x |
32 . | Ministerstvo životného prostredia Slovenskej republiky | | | x |
33 . | Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky | | | x |
| SPOLU | 6 (3o,3z) | 0 (0o,0z) | 25 | 5

Vyhodnotenie vecných pripomienok je uvedené v tabuľkovej časti.

Vysvetlivky  k použitým skratkám v tabuľke:
O – obyčajná | A – akceptovaná
Z – zásadná | N – neakceptovaná
| ČA – čiastočne akceptovaná

Subjekt | Pripomienka | Typ | Vyh. | Spôsob vyhodnotenia

GP SR

K bodu 3 
V súlade s bodom 41 prílohy č. 5 k Legislatívnym pravidlám vlády Slovenskej republiky odporúčame novelizačný bod týkajúci sa prílohy predmetného nariadenia vlády zaradiť na záver čl. I.

O

A

AZZZ SR

§ 4 (15)  
- normatív na žiaka, ktorý navštevuje odbory, 
ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce - 80 % 
- normatív na žiaka, ktorý navštevuje odbory s nedostatočným počtom absolventov - 120 % 

Toto aspoň čiastočne pokladáme za možnosť, ako sa postupne priblížiť, 
resp. dosiahnuť naplnenie odborov s nedostatočným počtom žiakov

Z

N

Zámerom krátenia normatívneho príspevku nebolo zrušiť odbory vzdelávania, ktoré sú zaradené v zozname študijných odborov alebo učebných odborov, ktoré sú nad rámec potrieb trhu práce, ale len zredukovať počet žiakov, ktorí sa pripravujú v predmetných odboroch vzdelávania. Navrhovaným zvýšením krátenia z 10% na 20% by nastala situácia, za ktorej by stredné odborné školy neboli schopné poskytovať odborné vzdelávanie a prípravu v týchto odboroch vzdelávania. 
AZZZ SR bola pozvaná na rozporové konanie dňa 10.11.2014, na rokovanie sa nedostavili. 
Predkladateľ pripomienky požiadal o preklasifikovanie pripomienky na obyčajnú.

AZZZ SR

§ 4 (16) 
- normatív na žiaka, ktorý navštevuje odbory, 
ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce - 80 % 
- normatív na žiaka, ktorý navštevuje odbory s nedostatočným počtom absolventov - 120 % 
Toto aspoň čiastočne pokladáme za možnosť, ako sa postupne priblížiť, 
resp. dosiahnuť naplnenie odborov s nedostatočným počtom žiakov

Z

N

Zámerom krátenia normatívneho príspevku nebolo zrušiť odbory vzdelávania, ktoré sú zaradené v zozname študijných odborov alebo učebných odborov, ktoré sú nad rámec potrieb trhu práce, ale len zredukovať počet žiakov, ktorí sa pripravujú v predmetných odboroch vzdelávania. Navrhovaným zvýšením krátenia z 10% na 20% by nastala situácia, za ktorej by stredné odborné školy neboli schopné poskytovať odborné vzdelávanie a prípravu v týchto odboroch vzdelávania. 
AZZZ SR bola pozvaná na rozporové konanie dňa 10.11.2014, na rokovanie sa nedostavili. 
Predkladateľ pripomienky požiadal o preklasifikovanie pripomienky na obyčajnú.

MF SR

Všeobecne 
V doložke vybraných vplyvov žiadam uviesť kvantifikáciu vplyvu na rozpočet verejnej správy, pretože nemožno súhlasiť s tvrdením v časti A.3. Poznámky, že „Dopad na rozpočet verejnej správy sa z titulu zvýšenia a zníženia normatívu na žiaka strednej odbornej školy nepredpokladá, nakoľko počet žiakov vzdelávaných v študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce je vyšší ako počet žiakov vzdelávaných v študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce.“. Za nezmeneného súčasného počtu študentov by vplyv na rozpočet verejnej správy mal byť pozitívny.

O

N

Účinnosť prvého novelizačné bodu sa predpokladá od 1. septembra 2015. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR plánuje novelizovať v roku 2015 zoznam študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce a zoznam študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce, a to s účinnosťou od 1. septembra 2015. Z uvedeného dôvodu nie je možné v súčasnosti predpokladať ako budú vyzerať zoznamy a koľko žiakov bude študovať v jednotlivých učebných odboroch a študijných odboroch a teda ni eje možné ani vyčísliť dopad na rozpočet verejnej správy.

MF SR

Všeobecne 
Žiadam upraviť metodiku prípravy zoznamov „študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce“ a „študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce“ a podkladových dokumentov k týmto zoznamom. Metodika by mala vychádzať z relatívnej nezamestnanosti absolventov, teda porovnania absolventskej nezamestnanosti odborov s nezamestnanosťou v jednotlivých okresoch. Metodika by tak bola postavená na objektívnych kritériách naviazaných na potreby trhu práce.

Z

A

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR v súčasnosti pripravuje metodiku, ktorou sa bude riešiť postup zaraďovania odborov vzdelávania stredných odborných škôl do zoznamu študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce a do zoznamu študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce.

MF SR

Všeobecne 
Návrh je potrebné zosúladiť s prílohou č. 5 k Legislatívnym pravidlám vlády SR (ďalej len „príloha LPV“) (napr. v úvodnej vete vypustiť legislatívnu skratku „zákon“ z dôvodu nadbytočnosti, čl. I bod 4 zosúladiť s bodom 37 prvou vetou prílohy LPV a bod 5 zosúladiť s bodom 38 tretím odsekom prílohy LPV).

O

ČA

Akceptovaná pripomienka k úvodnej vete a k bodu 4. 
Tretí odsek LPV pripúšťa aj úpravu znenia poznámky pod čiarou uvedenú v piatom bode (v súčasnosti bod 4).